揭示基因在培養(yǎng)小孩中起著重要作用

在一項(xiàng)新的研究中，來(lái)自冰島遺傳解碼公司（deCODE genetics）的研究人員證實(shí)親代基因，包括那些遺傳給小孩的基因和那些沒(méi)有遺傳給小孩的基因，能夠通過(guò)它們對(duì)父母及其提供的培養(yǎng)小孩方式產(chǎn)生的影響來(lái)影響小孩的命運(yùn)。這些研究人員將這種現(xiàn)象稱(chēng)為“遺傳培養(yǎng)（genetic nurture）”。相關(guān)研究人員發(fā)表在2018年1月26日的Science期刊上，論文標(biāo)題為“The nature of nurture: Effects of parental genotypes”。

遺傳培養(yǎng)不僅在父母生下他或她的**個(gè)孩子時(shí)的教育程度和年齡等性狀中發(fā)揮著著重要的作用，而且它還影響與健康和營(yíng)養(yǎng)相關(guān)的性狀，如身高、HDL水平和吸煙數(shù)量。有趣的但也許并不奇怪的是，來(lái)自父親和母親的遺傳培養(yǎng)影響在一些性狀上是不相同的。此外，小孩也能夠受到兄弟姐妹和其他親屬的遺傳培養(yǎng)的影響。這些結(jié)果可以引發(fā)人們討論與生俱來(lái)與后天培養(yǎng)之間的關(guān)系，并且更加深入地理解后天培養(yǎng)在人類(lèi)和其他物種中的進(jìn)化成功。

同樣需要注意的是，最近的許多遺傳關(guān)聯(lián)研究?jī)H關(guān)注在遺傳自父母的等位基因上。根據(jù)這項(xiàng)研究的結(jié)果，必須認(rèn)識(shí)到，總體而言，對(duì)它們的影響進(jìn)行評(píng)估既涉及直接的遺傳影響，也涉及遺傳培養(yǎng)影響。遺傳培養(yǎng)的存在也與如何定義和評(píng)估遺傳性（heritability）相關(guān)，比如是否應(yīng)該考慮遺傳培養(yǎng)影響，而且也與十多年來(lái)科學(xué)家們一直關(guān)心的“遺傳性缺失（missing heritability）”問(wèn)題密切相關(guān)。

從方法學(xué)上講，這項(xiàng)研究不同于近期發(fā)表的大多數(shù)大規(guī)模遺傳學(xué)研究，這因?yàn)樗鼉H以至少有一名父母接受過(guò)基因分型的先證者（小孩）為研究對(duì)象。通過(guò)比較遺傳的和未遺傳的等位基因的影響，這些研究人員能夠?qū)⒅苯舆z傳影響和遺傳培養(yǎng)影響區(qū)分開(kāi)。

論文**作者Augustine Kong注意到，“關(guān)于與生俱來(lái)與后天培養(yǎng)之間的討論經(jīng)常被塑造為這兩個(gè)因素如果不是競(jìng)爭(zhēng)性的，就應(yīng)是獨(dú)立的力量。這項(xiàng)研究表明，不僅基因和后天培養(yǎng)經(jīng)常共同發(fā)揮作用，這就是后天培養(yǎng)的遺傳基礎(chǔ)。在一個(gè)人壽命的相當(dāng)一部分時(shí)間里，它幾乎完全依賴(lài)于父母才能生存。因此，基因在培養(yǎng)過(guò)程中通過(guò)進(jìn)化擴(kuò)大它們的影響，這應(yīng)該不會(huì)令人感到吃驚。”他也感嘆道，“在此之前，我對(duì)社會(huì)科學(xué)的興趣不大，不過(guò)這項(xiàng)研究徹底改變了我的觀點(diǎn)，特別是對(duì)我對(duì)家庭重要性的理解。

論文通信作者、遺傳解碼公司首席執(zhí)行官Kari Stefansson 說(shuō)，“理解大腦的功能對(duì)遺傳學(xué)和生物學(xué)來(lái)說(shuō)仍然是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。對(duì)于與大腦不可分離的人來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)的傾向性是一種決定性的性狀，然而迄今為止對(duì)它進(jìn)行測(cè)量或量化是非常困難的。鑒定出有助促進(jìn)培養(yǎng)的序列變異體是理解人類(lèi)大腦運(yùn)作和是什么造就了人類(lèi)的重要一步。”他還指出，“盡管近十年來(lái)，非基于家庭的關(guān)聯(lián)研究取得了寶貴的基因發(fā)現(xiàn)，但這項(xiàng)研究的結(jié)果提醒我們，如果缺乏家庭數(shù)據(jù)，情形往往是即便沒(méi)有發(fā)生偏差，也是不完整的。”

這項(xiàng)研究利用了遺傳解碼公司在冰島擁有的獨(dú)特遺傳資源。特別是，這個(gè)國(guó)家超過(guò)一半的人是進(jìn)行過(guò)基因分型，而且具有豐富的表型/性狀信息。最重要的是，每個(gè)經(jīng)過(guò)基因分型的人平均也有大約一個(gè)父母也進(jìn)行過(guò)基因分型，這就使得當(dāng)前的這項(xiàng)研究成為可能。